中国实用口腔科杂志 ›› 2025, Vol. 18 ›› Issue (1): 75-80.DOI: 10.19538/j.kq.2025.01.012
马春跃1,2,3,何 悦2,3,阮 敏2,刘剑楠2,胡镜宙2,3,钮晓音1
摘要: 数字感知技术包括虚拟现实、增强现实及混合现实技术,是新时代图像技术的重大突破。利用数字化手段捕获、再生或合成各种来自外部的感官输入,代表着三维图形模拟及场景再现的数字化仿真新技术时代的到来,这些新技术已逐渐被应用于临床实践及医学生物工程学等多个领域。在全球范围内,口腔颌面外科学(包括颅颌面外科和头颈外科)等领域的医学教学实践和管理中都在尝试通过这些技术来改善本科、研究生及住专培医师的临床教学体验及管理。虽然我国在数字感知技术的临床应用上走在了前列,但相关技术在口腔颌面外科教学的运用仍显滞后。因此,了解虚拟现实、增强现实及混合现实在口腔颌面外科学的教学历史和现状有助于填补相关教学领域空白,并推动数字感知技术在口腔颌面外科教学中的广泛应用。文章回顾了数字感知技术在口腔颌面外科教学中的发展及应用,并在上海交通大学口腔医学院口腔颌面外科教学中对其进行应用探索,以期为口腔颌面外科教学提供参考。