Chinese Journal of Practical Pediatrics

›› 2010, Vol. 25 ›› Issue (03): 204-.

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Correlation between impulsivity and executive function in children with attention deficit　hyperactivity disorder.

  

  1. Department of Psychology， School of Education， Zhengzhou University，Zhengzhou， Henan 450001，China
  • Received:2009-10-09 Revised:2009-11-09 Online:2010-03-06 Published:2010-03-31

注意缺陷多动障碍儿童冲动行为与执行功能的相关研究

耿耀国1，苏林雁2，王　洪3，曹枫林4   

  1. 1.郑州大学教育学院心理学系，郑州　450001；2.中南大学湘雅二医院精神卫生研究所，长沙　410011；3.中国人民解放军第463医院儿科，沈阳　110042；4.山东大学护理学院，济南　250100
  • 基金资助:

    河南省教育科学“十一五”规划重点课题[2009 - JKGHZA - 0133]

Abstract:

Objective　To survey the correlation between impulsivity and execute function in children with ADHD. Methods　A total of 187 ADHD

children（who met the DSM-IV criteria） and 126 controls were evaluated with the Barratt Impulsiveness Scale （BIS） and Wisconsin Card

Sorting Test （WCST）. Results　There were no significant differences between ADHD children and controls（P > 0.05），negative correlation

was found between total score，three keys of BIS and non-persistence errors（P < 0.05）. Conclusion　In current study，ADHD children do not

show obvious executive deficit function；there was significant negative correlation between non-persistence errors and BIS.

Key words: ADHD；children；impulsivity；executive function

摘要：

研究注意缺陷多动障碍（ADHD）儿童冲动行为与其执行功能的相关关系。方法　对2005年1月至2007年7月在中南大学湘雅二医院精神卫生研究所、郑州市第九人民医院心理科、郑州市儿童医院保健部的187例ADHD儿童（均符合DSM-IV注意缺陷多动障碍的诊断标准）与126名对照组儿童分别进行Barratt冲动性量表中文版（BIS）和威斯康星（WCST）卡片分类测验。结果　ADHD冲动组、ADHD非冲动组和对照组组间WCST的评分差异无统计学意义（P > 0.05），BIS的3个因子及冲动总分与WCST卡片分类测验的非持续性错误数呈显著的负相关（P < 0.05）。结论　ADHD儿童与对照组儿童的执行功能差异无统计学意义（P > 0.05），但冲动行为越强烈，儿童出现随机错误的可能性越大。

关键词: 注意缺陷多动障碍；儿童；冲动行为；执行功能