摘要：
目的 探讨心理指导对全口义齿患者疗效的影响。方法 收集2010年1月至2012年1月在溧阳市中医院口腔科就诊的牙列缺失患者108例，随机分为指导组和对照组，每组54例。其中对指导组施以全口义齿修复、认知宣教、心理指导、鼓励积极配戴以及与患者家属交流等方法；对照组按常规门诊治疗方法行全口义齿修复。结果 指导组和对照组患者戴用全口义齿5个月时咀嚼、语音、美观、满意度均较其戴用1个月时有所提高，差异有统计学意义（P < 0.05）；但固位方面差异无统计学意义（P > 0.05）。指导组全口义齿戴用1个月和5个月时咀嚼、语音、美观、固位、满意度分别与相同时间的对照组比较，差异均有统计学意义（P < 0.05）。结论 对全口义齿修复的患者给予有效的心理指导后，使患者更主动更积极地佩戴义齿，缩短了患者对义齿的适应过程，提高了患者的满意度，建立了和谐医患关系。
中图分类号:
